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Lauréat du concours Bruges

L’agence est lauréate du concours du groupe scolaire Jacques Prévert à Bruges (33)

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Le projet s’est construit autour de la présence d’arbres majeurs disposés aux entrées des écoles élémentaire et maternelle qui deviennent l’un des symboles identitaires du groupe scolaire.
Nous avons conjugué le temps d’attente avec celui du bien être et de la symbiose avec la nature dans des zones de calme intermédiaire dédiées à la famille entre le parvis extérieur urbain et les pôles du groupe scolaire.
Des zones d’affichage, d’assise, de dépôt de cycles, de rencontre et d’échange se dérouleront dans ces entre-deux qui proposent une forme d’intimité et de préparation à l’entrée dans l’école.
Ces parvis intérieurs sont des patios ouverts, couverts délimités et sécurisés par une façade filtre qui délimite le groupe scolaire sur l’espace public, indique son identité, se présente en support informatif, visuel, en lieu d’expression artistique, en espace ludique et expressif, en facteur de biodiversité.

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Le développement psychomoteur des enfants est au centre du projet et se base sur le travail de l’espace, de la lumière et des couleurs.

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Les cours sont aménagées pour renforcer l’autonomie de l’enfant, traitement au sol différenciés alternant tumulus, bandes, zones caoutchouc, toboggans, supports à expression artistique, à activité de motricité, abris ludiques, des aires de jeu se développent jusque sur les façades des bâtiments.

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pôle tir à l’arc

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L’agence est lauréate du pôle tir à l’arc pour le Creps Bordeaux Aquitaine

L’équipement comprend un pas de tir à l’arc intérieur, un pas de tir extérieur, des bureaux vestiaires et rangements mutualisés avec d’autres activités sportives : bmx, football, baseball.

Une étude a été menée sur le thème de l’arc et de la flèche. Un motif triangulaire évolutif est décliné pour habiller les façades. La déclinaison de ce motif permet un effet cinétique faisant le tour du bâtiment en évoluant du positif au négatif et lui donnant à la fois un effet de camouflage et un effet dynamique.

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perspectives © mathieu joubert